Αν έχεις ονειρευτεί ότι μπορείς να αλλάξεις τον κόσμο με ένα ρομπότ, τότε έφτασε η στιγμή να το πραγματοποιήσεις!

Αν είσαι μαθητής γυμνασίου ή λυκείου,
η ομάδα σου θα διαγωνιστεί με θέμα «Ρομπότ: Ένα εργαλείο Εκπαίδευσης», για να δείξετε στην πράξη με ποιο τρόπο ένα ρομπότ μπορεί να βοηθήσει τους ανθρώπους να αποκτήσουν νέες δεξιότητες ή γνώσεις.

Οι ομάδες καλούνται να δημιουργήσουν τη δική τους ρομποτική λύση που θα εκπαιδεύει ή θα υποστηρίζει την εκπαίδευση ανθρώπων σε οποιοδήποτε τομέα. Ένα ρομπότ που μαθαίνει σε ένα παιδί να διαβάζει ή ένα ρομπότ που μαθαίνει σε κάποιον να πλέκει, μπορούν να θεωρηθούν ως εργαλεία εκπαίδευσης.

Ενημερωτικός οδηγός Μαθητικού Διαγωνισμού

Αν είσαι φοιτητής,
τότε ετοιμάσου να σκεφτείς με ποιο τρόπο «Τα ρομπότ υποβοηθούν τον άνθρωπο στην εργασία του», έτσι ώστε να ολοκληρώνεται μια εργασία με μεγαλύτερη ακρίβεια ή σε λιγότερο χρόνο, ακόμη και στο σπίτι.

Οι ομάδες καλούνται να δημιουργήσουν τη δική τους ρομποτική λύση που θα υποστηρίζει ανθρώπινες εργασίες σε οποιοδήποτε τομέα/επάγγελμα. Για παράδειγμα ένα ρομπότ που βοηθάει σε αγροτικές εργασίες ή ένα ρομπότ που παρέχει υπηρεσίες φύλαξης, θεωρούνται εντός θέματος.

Ενημερωτικός οδηγός Φοιτητικού Διαγωνισμού

Τι ζητάμε στο πρώτο στάδιο του διαγωνισμού;

Ένα report και ένα video.

Το report είναι μία περιγραφή της ιδέας σε γραπτό λόγο. Δεν πρέπει να ξεπερνάει τις 20 σελίδες για τους μαθητές, και τις 25 για τους φοιτητές.

Το video, δεν πρέπει να ξεπερνάει τα 3’ για τους μαθητές και τα 5΄ για τους φοιτητές. Δεν χρειάζεται να είναι επαγγελματικών προδιαγραφών. Μπορείτε να το γυρίσετε μεταξύ σας ακόμα και με ένα smartphone. Το βίντεο των μαθητών & φοιτητών χρειάζεται να απαντάει στα παρακάτω:

• Ποιος είναι ο σκοπός του project σας;
• Πώς λειτουργεί και ποια είναι η καινοτομία του;
• Πόσο είναι το εκτιμώμενο κόστος του;
• Πώς γεννήθηκε η ιδέα;